網(wǎng)友都被小萌娃的天真話語(yǔ)逗樂(lè)了。 都說(shuō)童言無(wú)忌，可是有時(shí)候無(wú)忌也意味著無(wú)知。媽媽也許只告訴他外面有病毒，所以不能出去玩，卻沒(méi)有告訴他病毒是什么，能帶來(lái)怎樣的危害。 無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的他們，還不了解這場(chǎng)疫情的嚴(yán)重性。但是在他們已經(jīng)有一定理解能力的基礎(chǔ)上，父母要做的并不僅僅是強(qiáng)制性地保護(hù)好孩子，還要跟孩子多普及病毒知識(shí)，耐心勸導(dǎo)避免發(fā)生危險(xiǎn)的事情。 前段時(shí)間網(wǎng)上有一個(gè)寫(xiě)給孩子的冠狀病毒繪本故事，我曾用這個(gè)繪本一次又一次地講給4歲多的兒子，解釋給他聽(tīng)，一向活潑好動(dòng)的他竟然沒(méi)問(wèn)過(guò)我什么時(shí)候可以出門(mén)，只是常常望著窗外，再回頭望望我：“要好好呆在家里，保護(hù)自己，保護(hù)別人。”
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一流的父母，讓孩子走得更遠(yuǎn)
前兩天，一個(gè)16歲女孩讀寫(xiě)給患者的信的視頻，感動(dòng)了很多網(wǎng)友。 “挺住，我把我的媽媽和外公都借給你了！” “我的外公和媽媽都是很能行的人，他們能頂起我這個(gè)家，一定也能頂起你！加油！” 她的外公和媽媽都是醫(yī)護(hù)人員，從疫情開(kāi)始就一直堅(jiān)守在抗疫一線。 她的媽媽體質(zhì)并不好，甚至給病人扎個(gè)針，自己都會(huì)感冒，但是面對(duì)那么多病人，那么多渴望求生的目光，她義不容辭。 而她的外公也在視頻里說(shuō)，這是作為醫(yī)生的使命感和責(zé)任感，如果退縮，他的醫(yī)生生涯將會(huì)留一輩子的遺憾。 一門(mén)三代無(wú)弱兵。外公和媽媽用自己的行動(dòng)為她詮釋了什么是使命，什么是責(zé)任。而她，也用自己的方式告訴外公和媽媽?zhuān)何依斫饽銈儯〔⒁阅銈優(yōu)闃s！我想你們，但我更愿意看到你們救助更多的人！這場(chǎng)疫情里，我們看到很多懂事的孩子，當(dāng)爸爸媽媽抗戰(zhàn)在一線時(shí)，他們用小小的肩膀，守著自己的家，并且告訴父母：不必?fù)?dān)心！
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父母最成功的愛(ài)，是讓孩子學(xué)會(huì)分離
心理學(xué)家克萊爾說(shuō)：
“世上所有的愛(ài)都是為了相聚，只有一種愛(ài)是為了分離。那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。
父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功。”
但是，成功的分離，該以孩子有獨(dú)立的能力，健全的人格，正確的認(rèn)知為基礎(chǔ)。在病毒面前，拋棄淺薄無(wú)知和偏見(jiàn)，虛心接受，不給自己和孩子以及他人被傷害的機(jī)會(huì)。面對(duì)孩子的疑惑，直接把現(xiàn)在嚴(yán)峻形勢(shì)告訴他，帶他一起看疫情新聞，了解疫情最新消息，讓他了解這個(gè)真實(shí)的世界，讓他學(xué)會(huì)珍惜并敬畏生命。告訴他疫情背后的人與事，帶他看那些堅(jiān)守在抗疫一線的英雄的身影，讓他記住那些為了幫助抗疫成功付出努力的人們，讓他感受一方有難，八方支援的的大愛(ài)。因?yàn)楦袆?dòng)，學(xué)會(huì)善良和感恩；因?yàn)槊靼资裁茨茏鍪裁床荒茏觯瑢W(xué)會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；因?yàn)楸蝗诵缘墓廨x折服，心中有了不滅的堅(jiān)持和信仰！因?yàn)閾碛懈灿趦?nèi)心的優(yōu)秀，孩子才會(huì)走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
長(zhǎng)成眼里有善，心里有光的人，去擁抱更寬廣的世界！